反転授業の研究の田原真人です。

関西大学の長谷川伸さんと対談させていただきました。
　
学生が授業への参加度を高め、分かる喜びを感じることができるために、どのような工夫をしているのか。
　
長谷川さんが、強い関心を持って取り組んでいるゲシュタルト療法について。
　
感情の抑圧と魂の植民地化の関係。
　
そんな話をしているうちに、バラバラだった要素が繋がり、アハ体験が起こりました。